Образователната система в България подготвя сериозна трансформация за учениците, завършващи първия гимназиален етап. От учебната 2026/2027 година националното външно оценяване за 10. клас вече няма да бъде просто проверка на паметта, а истински тест за аналитични способности и критично мислене.
Основната новост е интегрирането на знания от история, цивилизации и философия в изпита по български език и литература. Вместо да се разчита единствено на наизустени факти, учениците ще трябва да демонстрират как свързват информацията от различните дисциплини. Изпитният формат вече включва общо 22 задачи, като времето за работа е удължено на 120 минути, за да се осигури спокойствие при решаването на по-сложните казуси.
Историческият обхват, който ще се проверява, е мащабен – от Българското възраждане до края на социалистическия период през 1989 г. Акцентът пада върху причинно-следствените връзки и способността на десетокласниците да боравят с различни източници на информация, като карти, схеми и исторически документи. Вече няма да е достатъчно да се знае кога се е случило събитието, а защо е възникнало и какво е довело до него.
Философските концепции също стават част от изпита, като целта е да се провери доколко учениците могат да аргументират позициите си и да разбират сложни понятия. Този подход цели да изведе образованието от рамките на отделните „кутийки“ и да насърчи използването на знанията в практически контекст.
Математическото оценяване също претърпява промени, като запазва интеграцията си с природните науки като биология, химия, физика и география. С общо 16 задачи, от които 10 са чисто математически, изпитът ще продължи да търси пренос на знания между различните научни области.
Важно е да отбележим, че тези промени засягат само десетокласниците. Учениците в 4. и 7. клас ще продължат да се явяват на национално външно оценяване по досегашните правила без интегрирани предмети. Първите изпити по новия модел за 10. клас са насрочени за юни 2027 г., поставяйки началото на една нова ера в измерването на ученическите компетентности.
