Българската образователна система се подготвя за сериозни корекции, които целят да адаптират учениците към реалностите на съвременния свят. Фокусът се измества от чистото академично обучение към развиването на практически умения за оцеляване и морално изграждане на личността.
Една от най-дискутираните промени засяга 10-ти и 11-ти клас, където се планира увеличаване на часовете по военно обучение. Важно е да се подчертае, че целта не е милитаризация на училищата, а предаване на теоретични знания. Учениците ще се фокусират върху начините за реакция при кризисни ситуации и защитата на страната, като същевременно ще бъдат просветени за трагичния характер на всяка война.
Процесът ще бъде ръководен от педагогите, които ще интегрират в уроците си опит от реални военни специалисти. Така младите хора ще получат представа за ежедневието в армията, без това да заменя стандартния учебен процес.
Паралелно с това, от първи клас се въвежда нов подход към етичното развитие чрез предметите по добродетели и религия. Родителите ще имат възможността да избират посоката на обучение за своите деца, като и двата варианта ще бъдат тясно свързани с преподаването на моралните ценности.
Тази инициатива е пряк отговор на нарастващата агресия сред децата. Търсенето на решения за по-здравословна социална среда в училище води до въвеждането на тези дисциплини, които имат за цел да изградят емпатия и уважение.
Въпреки новите елементи, образователните власти подчертават, че светският характер на българското училище остава непокътнат. Промените са насочени към цялостното развитие на ученика, съчетавайки гражданска отговорност с етично възпитание.